หน้าเริ่มต้นมีโครงสร้างในลักษณะที่ผู้ใช้สามารถกรอกข้อมูลส่วนกลางและข้อกำหนดในการค้นหาได้อย่างรวดเร็วและใช้งานง่าย และค้นหาสิ่งที่พวกเขากำลังมองหา การออกแบบและโครงสร้างสนับสนุนประสบการณ์นี้และเน้นย้ำถึงความสำคัญของ ÖSZ ในฐานะองค์กรผู้เชี่ยวชาญ
ข้อมูลโดยย่อ ÖSZ
คำอธิบาย
ผู้ใช้จะพบ ÖSZ ที่อธิบายไว้ในคำอธิบายสั้นๆ คุณสามารถคลิกที่วิดีโอรูปภาพ ÖSZ และสามารถเล่นวิดีโอในภาษามือได้
ความต้องการ
● คำอธิบายสั้น ๆ ของ ÖSZ
● วิดีโอรูปภาพ (วางแผน)
● วิดีโอภาษามือ (มีให้)
ฟังก์ชันสไลด์รูปภาพส่วนหัว
คำอธิบาย
เอกลักษณ์และค่านิยมของÖSZถูกสื่อสารด้วยรูปภาพ ผู้ใช้สามารถเข้าถึงข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติมได้หากจำเป็นโดยคลิกที่ภาพ
ความต้องการ
● องค์ประกอบการออกแบบที่น่าดึงดูด
● ตัวเลื่อนที่มีรูปภาพหลายรูปและสามารถเชื่อมโยงได้
● อาจเป็นไปได้ว่าส่วนที่เป็นสีเทาของภาพ – text
การเดินเรือ
คำอธิบาย
ผู้ใช้กำหนดพื้นที่การนำทาง 5 แห่งให้กับคำว่า "การศึกษาภาษา" ทั่วไป:
เกี่ยวกับ ÖSZ
หัวข้อ
ศูนย์วัสดุ
เหตุการณ์
เครือข่าย
ความต้องการ
● การนำทางเป็นแถบนำทางแบบคลาสสิกหรือในรูปแบบใหม่ (แวดวง ฯลฯ)
● การกำหนดและข้อมูลโดยย่อ/ข้อความสั้นๆ สำหรับแต่ละพื้นที่การนำทาง
● ความละเอียดภาพ: "การศึกษาภาษา" เป็นคำทั่วไปและคำขวัญต้องชัดเจน
อัพเดทข่าว
คำอธิบาย
ผู้ใช้จะพบรายการที่เตรียมเชิญชวนเกี่ยวกับข่าวสาร กิจกรรม หัวข้อ โฆษณาตำแหน่งงาน สิ่งพิมพ์ใหม่ ฯลฯ
ความต้องการ
● ฟังก์ชั่นบล็อก / ข่าวที่น่าสนใจ
● โพสต์ที่มองเห็นได้อย่างน้อย 5-8 โพสต์
● ปักหมุดโพสต์ปัจจุบัน
● ฟังก์ชั่นการจัดเรียงของโพสต์สำหรับผู้ใช้ตามหมวดหมู่
● ฟังก์ชั่นแสดงความคิดเห็น
ค้นหา
คำอธิบาย
เมื่อใช้การค้นหาข้อความแบบเต็ม ผู้ใช้สามารถป้อนข้อความค้นหาและแสดงผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้อง
ความต้องการ
● การค้นหาข้อความแบบเต็มในทุกพื้นที่ของเว็บไซต์
จดหมายข่าว
คำอธิบาย
ผู้ใช้สามารถลงทะเบียนเพื่อรับจดหมายข่าว ÖSZ และเรียกจดหมายข่าวฉบับปัจจุบัน
การออกแบบจดหมายข่าวตาม ÖSZ-CD; แน่นอนอ่านง่ายชัดเจนพิมพ์ได้โดยสมาชิก
ความต้องการ
● ฟังก์ชั่นการสมัครรับจดหมายข่าว
● มีจดหมายข่าวฉบับปัจจุบัน
● การออกแบบจดหมายข่าวใหม่
● ยอมรับที่อยู่ที่มีอยู่
● ข้อกำหนดของบรรณาธิการ: บทความข่าวควรนำมาจากส่วน "ข่าวสาร/Aktuelles" โดยอัตโนมัติ (รวมถึงส่วนที่เลือกด้วย) แต่สามารถแทรกส่วนอื่นๆ ของเว็บไซต์หรือข้อความที่เขียนขึ้นเป็นพิเศษได้ (การแทรกรูปภาพตามข้อกำหนดทางเทคนิคภายใต้ 4. "แบ็กเอนด์")
สื่อสังคม
คำอธิบาย
ผู้ใช้สามารถเข้าถึงช่องทางโซเชียลมีเดียของ ÖSZ สามารถแชร์โพสต์จากฟังก์ชันข่าวสารและโพสต์อื่นๆ (เช่น เนื้อหา) ได้
ความต้องการ
● ปุ่ม Facebook ขยายได้หากจำเป็น Twitter
● แชร์ฟังก์ชันได้หลายที่บนเว็บไซต์ (บล็อก หน้ารายละเอียด)
ฟุตบอล
คำอธิบาย
สำนักพิมพ์ / ติดต่อ / โลโก้ / นโยบายความเป็นส่วนตัว
เรื่องเด่น
คำอธิบาย
ผู้ใช้จะพบหัวข้อยอดนิยมที่คลิกได้อย่างรวดเร็ว ประกอบด้วยข้อความ / รายการบล็อกและข้อมูลอ้างอิง (ลิงก์, PDF) ไปยังหน้าภายในหรือภายนอก
ความต้องการ
● 3 ถึง 5 หัวข้อยอดนิยมเป็นไอคอนหรือลิงก์ในหน้าเริ่มต้น (หรือหน้าย่อย)
● คลิกนำไปสู่รูปแบบการนำเสนอที่สามารถออกแบบให้มีหัวเรื่อง คำอธิบายสั้นๆ ลิงก์ ฯลฯ
โครงการเข้าถึงด่วน
คำอธิบาย
การใช้ฟังก์ชันนี้ ผู้ใช้สามารถค้นหาโครงการที่พวกเขารู้จักได้อย่างรวดเร็ว (ประมาณ 20 โครงการ) และเรียกข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับโครงการนั้น
ความต้องการ
● ชื่อ คำอธิบายสั้นๆ ลิงก์
● คลิกนำไปสู่หน้ารายละเอียดโครงการ
ÖSZ คำถามที่พบบ่อย
คำอธิบาย
ผู้ใช้จะพบคำถามที่สำคัญที่สุดเกี่ยวกับชุดรวม ÖSZ (ÖSZ ทำอะไร? ฉันจะได้เอกสารได้อย่างไร? ฟรี / มีค่าธรรมเนียม? โครงสร้างเว็บไซต์ ฯลฯ ...)
ความต้องการ
● หน้าคำถามที่พบบ่อยแบบคลาสสิก
● ขยายได้อย่างต่อเนื่อง
Wo bin ich?
คำอธิบาย
ผู้ใช้รู้อยู่เสมอว่าเขา/เธออยู่ที่ไหน แผนผังเว็บไซต์สามารถคลิกหรือแก้ไขในการออกแบบได้
ความต้องการ
● ตำแหน่งในการออกแบบหรือตำแหน่งในรูปแบบของแผนผังเว็บไซต์ที่เป็นนวัตกรรมใหม่
เกี่ยวกับ ÖSZ
คำอธิบาย
ผู้ใช้สามารถค้นหาข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับ ÖSZ และสามารถเจาะลึกลงไปได้ที่นั่น
ภารกิจ
เป้าหมาย
สั่งซื้อ
ทีม / พื้นที่ทำงาน / ติดต่อ
การทำงาน
ภูมิทัศน์หรือธีมของเว็บไซต์
กฎเกณฑ์
ความต้องการ
● การเตรียมเนื้อหาที่น่าดึงดูดใจในประเภทไซต์หนึ่งเพจเจอร์
หัวข้อ
คำอธิบาย
ผู้ใช้ค้นหาหัวข้อหลัก 3-4 หัวข้อของ ÖSZ และตระหนักว่าสิ่งเหล่านี้
ได้รับมอบหมายในหัวข้อที่ครอบคลุม "การศึกษาภาษา" คุณสามารถเรียกคำอธิบายสั้น ๆ ของหัวข้อนั้น ๆ และเรียกแต่ละโครงการสำหรับหัวข้อนั้น ๆ ได้โดยตรง:
1. ภาษาต่างประเทศ
ก. หน้าโครงการ (ดู 3.1.1)
ข. หน้าโครงการ
เทียบกับ ...
ภาษาการศึกษา เยอรมัน (เช่น 1.)
Multilingualism / IKL (เช่น 1.)
(+) หมวดหมู่เพิ่มเติมหากต้องการ
(เช่น 1.)
ความต้องการ
● โซลูชันแบบกราฟิกสำหรับหัวข้อ (3-4) ที่อยู่ในหัวข้อ "Language Education" โดยรวม แต่ควรจดจำและเลือกได้เป็นรายบุคคล
● 3-4 หัวข้อเป็นองค์ประกอบกราฟิกที่เตรียมไว้อย่างสวยงาม
● ข้อมูลเบื้องต้นสั้นๆ: มีอะไรอยู่ในหัวข้อนี้บ้าง
● โครงการในหัวข้อ: การคลิกที่ลิงก์จะเปิดหน้าโครงการ
● (จำนวนหัวข้อต้องขยายได้)
หน้ารายละเอียดโครงการ
คำอธิบาย
หากผู้ใช้สนใจโครงการภายใต้หัวข้อใด ผู้ใช้จะคลิกที่โครงการและรับข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับโครงการนี้ในระดับถัดไป
ความต้องการ
● หน้ารายละเอียดโครงการเป็นแบบหนึ่งเพจเจอร์
● ต้องควบคุมและแบ่งแยกได้ผ่าน URL ของตัวเอง
● เทมเพลตที่สามารถออกแบบได้อย่างยืดหยุ่นด้วยองค์ประกอบต่างๆ ได้แก่ ชื่อ ไอคอน (โลโก้) ข้อความสั้น ข้อความยาว ลิงก์ไปยังหน้าภายนอก การรวบรวมลิงก์ สามารถฝังวิดีโอ ลิงก์ไปยัง Material Center ดาวน์โหลด: PDF, รูปภาพ, เอกสาร, วิทยากร (ลิงค์ไปยังรายชื่อผู้พูด) เป็นไปได้ที่ฉันสามารถเข้าร่วมกิจกรรมได้
เหตุการณ์
คำอธิบาย
ผู้ใช้สามารถค้นหาเหตุการณ์ปัจจุบัน (ประมาณ 15) จัดเรียงตามวันที่ เหตุการณ์ ÖSZ สามารถระบุได้อย่างรวดเร็วด้วยไอคอน
● กิจกรรมส่งเสริมการขาย (“กิจกรรม”)
● กิจกรรม ÖSZ
● เหตุการณ์ภายนอก
● หลักสูตรการฝึกอบรม
ความต้องการ
● ภาพรวมกิจกรรมที่น่าสนใจ
● กิจกรรมควรจะสามารถเลือกแสดงในพื้นที่ข่าวได้
● กิจกรรมต้องสามารถเข้าถึงได้ผ่าน URL ของตัวเองและสามารถแชร์ได้ (ฟังก์ชันแชร์ในหน้ารายละเอียด)
● แสดงระยะเวลาได้ (เช่น วันที่ 04-06 มิถุนายน)
● สามารถแสดงกิจกรรมพิเศษได้
● กิจกรรมที่หมดอายุจะไม่ถูกลบออกจากรายการนี้
หน้ารายละเอียดกิจกรรม
คำอธิบาย
ผู้ใช้จะพบข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับกิจกรรมในหน้ารายละเอียดและสามารถลงทะเบียนได้โดยตรงหรือค้นหาลิงค์ลงทะเบียน
ความต้องการ
● ตัวเลือกหน้ารายละเอียด 1: ชื่อ วันที่ ข้อความสั้น ลิงก์
● ตัวเลือกหน้ารายละเอียด 2: ชื่อ วันที่ หน้ารายละเอียดพร้อมคำอธิบาย (กว้างขวาง)
● ฟังก์ชั่นการลงทะเบียนผ่านเว็บไซต์ ÖSZ
● ผู้ใช้สามารถอัปโหลดเนื้อหาในกิจกรรมได้ (เช่น การมีส่วนร่วมในการประชุมหรือเนื้อหารูปภาพ) ผู้ใช้ต้องระบุตัวเองเนื่องจากการอ้างสิทธิ์ในลิขสิทธิ์
เครือข่าย
คำอธิบาย
ผู้ใช้สามารถค้นหาโครงการ แคมเปญ และผู้เชี่ยวชาญที่สำคัญทั้งหมดได้จากหัวข้อนี้ จัดเรียงตาม (a) ระดับประเทศและ (b) ระหว่างประเทศ และสามารถเรียกข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับโครงการ/แคมเปญ/ผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้องได้ด้วยการคลิกเพียงครั้งเดียว
1 แห่งชาติ
ก. ÖSKO (โครงการเครือข่าย)
ข. ระบบโรงเรียนชนกลุ่มน้อย (โครงข่าย)
ค. เครือข่ายและความร่วมมือระดับภูมิภาค (อาจชั่วคราวด้วยข้อมูลและการเสนอชื่อพันธมิตร)
2 ระหว่างประเทศ
ก. สภายุโรป / ECML
ข. เอฟนิล
ค. INLAC
เช่น. สหภาพยุโรป
ความต้องการ
● โซลูชันกราฟิกที่น่าดึงดูดใจพร้อมตัวเลือกการเลือกที่ใช้งานง่าย
● เครือข่ายที่ประสานงานโดย ÖSZ ควรทำเครื่องหมายในมุมมองแรก